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    綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺

    發(fā)布者:唯眾    布時間:2021-01-06 11:35:00    點擊量:

    綜合布線3D虛擬仿真教學實訓室

    綜合布線3D虛擬仿真教學實訓室
    綜合布線3D虛擬仿真教學實訓室

    綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺WZ-3DTPV1



    主要架構圖:

    綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺架構圖

    平臺概述:

            唯眾綜合布線3D仿真實訓平臺基于現(xiàn)實中的計算機網(wǎng)絡綜合布線工程,利用3D虛擬現(xiàn)實技術,通過3D虛擬Unity平臺模擬和還原現(xiàn)實中的結構化布線工程,構建一個虛擬的3D立體工程場景。在這個平臺上,學生可以通過個性化的3D虛擬化身,在三維立體的虛擬環(huán)境中全面了解結構化布線的所有細節(jié),場景真實、細致生動。

           平臺以“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)實踐業(yè)務型”為核心理念,集教學、學習、實操為一體,圍繞現(xiàn)代化建筑綜合布線項目的通用、標準化建設,提供虛擬3D工程場景。其功能涵蓋建筑綜合布線系統(tǒng)的各個子系統(tǒng),幫助學生深入理解和掌握布線技術。

    平臺特點:

    1. 提供完善的3D虛擬仿真教學系統(tǒng),與綜合布線教學實訓系統(tǒng)無縫集成。
     
    2. 利用多媒體技術,提供豐富的教學資源,方便師生學習。
     
    3. 針對綜合布線系統(tǒng)進行全面3D仿真,直觀呈現(xiàn)實訓室或?qū)嵱柣責o法提供的綜合布線教學場景,為學生提供3D整體場景實訓指導。
     
    4. 平臺具備考核功能,實現(xiàn)自動化考試,減輕教師的工作負擔。
     
    5. 由經(jīng)驗豐富的實驗教學專家設計典型案例,培養(yǎng)學習者的設計和創(chuàng)新能力。
     
    6. 有機融合知識學習和動手能力培養(yǎng),形成完整的實訓教學體系。
     
    7. 虛擬場景呈現(xiàn)真實項目中無法體驗的場景,提高現(xiàn)場實訓的安全性。
     
    8. 采用游戲式界面,友好直觀,所有仿真器材操作貼近實際,真實感強。
     
    9. 擁有強大的可擴展性,可根據(jù)教學需要靈活添加實驗器材、典型實驗和考試任務,并提供個性化定制服務。
     
    10. 綜合布線課程遵循國際項目標準,提供比實驗室更靈活的實訓仿真方式。

    平臺功能概述:

     
    平臺名稱 模塊組成 教學知識點 典型3D虛擬仿真場景
     
    綜合布線3D仿真教學平臺
     
    基礎知識 綜合布線工作區(qū)知識點
    綜合布線配線(水平)子系統(tǒng)知識點
    綜合布線干線(垂直)子系統(tǒng)知識點
    綜合布線設備間子系統(tǒng)知識點
    綜合布線進線間子系統(tǒng)知識點
    綜合布線管理子系統(tǒng)知識點
    綜合布線建筑群子系統(tǒng)知識點
     
    武漢唯眾智創(chuàng)實踐教學基地
    唯眾數(shù)據(jù)中心實訓中心
    唯眾智能安防實訓中心
    唯眾視頻會議實訓中心
    唯眾背景音樂實訓中心
    唯眾閉路電視實訓中心
    唯眾樓宇對講實訓中心
    唯眾光纖布線實訓中心
    基本技能 線纜接插件知識點
    線纜成端知識點
    線纜輔材安裝知識點
    線纜標示知識點
    項目實踐 建筑群布線
    管道式布線
    架空式布線
    直埋式布線
    光纜布線
    銅纜布線
    工藝考核 綜合布線實用線纜知識點
    綜合布線實用接插件知識點
    綜合布線實用輔材知識點
    產(chǎn)品倉庫 常用工具展示(理論)
    常用產(chǎn)品展示(理論)

     

    平臺說明及實訓功能

    一、唯眾綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺總體說明
    1. 武漢唯眾智創(chuàng)軟件采用B/S架構設計。
     
    2. 通過3D虛擬現(xiàn)實技術,模擬校園內(nèi)的典型場景,如校門、校園主通道、實訓大樓(包含信息中心、監(jiān)控中心、會議室、廣播中心)、教師宿舍樓和學生宿舍樓。
     
    3. 用戶可以使用鍵盤和鼠標對場景中的三維模型進行旋轉(zhuǎn)、平移、放大和縮小操作。系統(tǒng)同時提供背景音樂進行介紹和講解。
     
    4. 提供操作提示,若出現(xiàn)操作錯誤,系統(tǒng)會彈出提示信息并允許用戶重新操作。系統(tǒng)配有文字和語音說明,可根據(jù)需要選擇開啟或關閉。
     
    5. 軟件采用模塊化架構,用戶可以根據(jù)需求選擇開啟不同模塊,主頁設置有導航欄便于使用。
     

    二、唯眾綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺典型場景

    (1)校門:模擬道閘系統(tǒng)、門衛(wèi)監(jiān)控室、崗亭內(nèi)的紅外攝像機,以及大門的球機監(jiān)控設備。
     
    (2)校園主通道:沿線虛擬仿真包括室外球機和室外廣播系統(tǒng)。
     
    (3)實訓大樓:
     
    – 地下一層:仿真車庫及其紅外攝像機監(jiān)控設備。
    – 一層:仿真監(jiān)控中心。
    – 三層:仿真信息中心。
    – 四層:仿真會議室系統(tǒng)。
    – 五層:仿真6-10人教師開放辦公室(網(wǎng)絡布線)和財務室(門口監(jiān)控和網(wǎng)絡布線)。
    – 六層:仿真廣播中心。
    – 每層樓:仿真兩個吸頂廣播和一個樓梯處攝像機。
     
    (4)教師宿舍樓:仿真有線電視、可視對講和光纖到戶三個系統(tǒng),典型場景包括單元門、進戶門、樓層電視布線、光纖布線,以及樓層水平布線的橋架布放工藝。
     
    (5)學生宿舍樓:仿真網(wǎng)絡布線,涵蓋水平布線、垂直布線、工作區(qū)布線和設備間布線。樓層水平布線展示PVC銅纜布線工藝。

    三、唯眾綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺典型場景
    (1)在虛擬軟件中,“學校校園”被命名為“武漢唯眾智創(chuàng)實踐教學基地”,整個校園的布線系統(tǒng)被體現(xiàn)為“綜合布線實訓中心”。
     
    (2)實訓大樓中的“信息中心、監(jiān)控中心、會議室、廣播中心”在虛擬軟件中分別被稱為“唯眾數(shù)據(jù)中心實訓中心”、“唯眾智能安防實訓中心”、“唯眾視頻會議實訓中心”和“唯眾背景音樂實訓中心”。
     
    (3)教師宿舍樓中的“有線電視、可視對講、光纖到戶”在虛擬軟件中被命名為“唯眾閉路電視實訓中心”、“唯眾樓宇對講實訓中心”和“唯眾光纖布線實訓中心”。

    四、唯眾綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺子系統(tǒng)
    1、網(wǎng)絡布線實訓中心
    (1)進入校園時,可以進行全景漫游,開展綜合布線實訓教學。
     
    (2)仿真建筑群之間的布線和連接,包括校園門、主通道、實訓大樓、教師宿舍樓和學生宿舍樓??烧故镜芈袷胶图芸帐絻煞N施工工藝的布線方式。
     
    (3)用戶可以根據(jù)教學需求隱藏或顯示所有布線圖層,包括地埋式和架空式布線,從而展示不同的施工工藝。
     
    (4)展示綜合布線模型圖、綜合布線的七大子系統(tǒng),以及綜合布線接線圖(用于理論教學)。用戶可以通過布線接線圖直接訪問“產(chǎn)品介紹”和“操作工藝介紹”。
     
    (5)典型工藝展示包括模塊、面板、數(shù)據(jù)配線架、語音配線架、大對數(shù)電纜、PVC、橋架的安裝。
    2、光纖布線實訓中心
    (1)在教師宿舍樓內(nèi)進行光纖布線實訓教學。
     
    (2)展示光纖布線接線圖以及各種光纖類型的介紹。
     
    (3)典型工藝展示包括光纖熱熔和光纖冷接技術。
     
    (4)用戶可以根據(jù)教學需求隱藏或顯示所有布線圖層,以決定光纜的可見性,從而展示不同的施工工藝。
    3、數(shù)據(jù)中心實訓中心
    (1)在實訓中心的三樓“信息中心”進行“數(shù)據(jù)中心實訓”。
     
    (2)展示數(shù)據(jù)中心的拓撲圖,詳細介紹各子系統(tǒng)及其接線圖。
     
    (3)全面展示“數(shù)據(jù)中心”的布線方式,可以以“上走線”和“下走線”兩種模式進行展示。
     
    (4)典型場景包括數(shù)據(jù)中心的布線和整體布局。
    4、智能安防實訓中心
    (1)典型場景包括安防中心、門衛(wèi)室以及道路邊和實訓大樓內(nèi)的攝像監(jiān)控。
     
    (2)在“安防監(jiān)控中心”展示安防監(jiān)控系統(tǒng)圖。
     
    (3)詳細介紹各種設備,包括攝像機、硬盤錄像機、云臺、矩陣和監(jiān)視器。
    5、視頻會議實訓中心
    (1)典型場景為會議室。
     
    (2)在實訓大樓的會議室中展示會議系統(tǒng)圖。
     
    (3)詳細介紹各種設備,包括音箱、功放、話筒、控制器、會議終端、大屏幕和調(diào)音臺。
    6、背景音樂實訓中心
    (1)典型場景為廣播中心。
     
    (2)在實訓大樓的廣播室展示背景音樂系統(tǒng)圖。
     
    (3)詳細介紹各種設備,包括室內(nèi)和室外音箱、功放、話筒、控制器以及調(diào)音臺。
    7、閉路電視實訓中心
    (1)典型場景為門衛(wèi)室中的閉路電視設備柜。
     
    (2)在教師宿舍樓的門衛(wèi)室展示閉路電視系統(tǒng)圖。
     
    (3)詳細介紹設備,包括攝像機、硬盤錄像機、云臺、矩陣和監(jiān)視器。
    8、樓宇對講實訓中心
    (1)典型場景為教師宿舍樓的單元門和進戶門。
     
    (2)在教師宿舍樓中展示樓宇對講系統(tǒng)圖。
     
    (3)詳細介紹設備,包括對講主機和對講分機。
    9、停車場實訓中心
    (1)典型場景為倒閘區(qū)域。
     
    (2)在倒閘處展示停車場系統(tǒng)圖。
     
    (3)詳細介紹各種設備,包括停車場控制機、自動吐卡機、遠程遙控器、遠距離卡讀器、感應卡(有源卡和無源卡)、自動道閘、車輛感應器、地感線圈、通訊適配器、攝像機、傳輸設備以及停車場系統(tǒng)管理軟件。
    五、唯眾綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺兩種模式
    (1)教學模式的目的是引導操作者完成操作步驟,并提供操作說明和提示。這種模式使操作者即使在脫離實驗室的情況下也能進行獨立的虛擬操作,同時幫助教學單位在有限的教學資源下實現(xiàn)最佳的教學效果。
     
    (2)考核模式在教學模式之后用于評估和檢測操作者的掌握程度。在考核模式下,操作說明不會提供,操作者不能隨意選擇操作步驟,操作錯誤時沒有提示。只有在考核提交后,系統(tǒng)才會對操作進行智能評分。

    六、唯眾綜合布線3D虛擬仿真教學實訓平臺器材設備仿真教學
    (1)常用工具展示(理論)
    (2)常用產(chǎn)品展示(理論)

    平臺界面

     









    視頻介紹地址;
    https://www.bilibili.com/video/BV1cC4y1p7Fg#reply3153572833


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